档案学专业攻读博士学位研究生培养方案
发布时间:2014-12-31  点击数:

一、培养目标

1.培养具有强烈事业心、责任感和创造性,良好道德品质和学术修养,德、智、体、美全面发展的档案学高层次专门人才。

2. 具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识, 具有很强的独立进行科学研究、学术研究的能力,了解档案学学科前沿及国内外档案学学科发展的研究成果和最新动向。

3.掌握一门外语,能够熟练阅读本专业外文文献,具有一定的外文写作和进行国际学术交流活动的能力。 

二、研究方向

1.档案学原理与应用

研究中外档案学理论与历史、档案管理理论、技术和方法,探讨当代环境下档案学研究的前沿课题、档案管理的理论和技术方法的新进展。

2政府信息资源管理

主要研究政府信息资源管理的基本理论与开发利用的方法, 以及与政府信息内容相关的政策、计划、预算、组织、指导、培训和控制活动

3.电子政务与电子文件管理

主要研究电子政务与电子文件管理的理论、原则、方法,包括运用现代信息技术手段,实现政府组织结构和工作流程的优化重组,形成精简和高效的政府运作模式,以及电子文件的生成、全生命周期管理等。

4.档案事业发展研究

主要研究国内外档案事业发展的历史、规律、法规与制度等相关理论与实践问题, 重点是国内外档案事业的发展趋势、发展途径及其各自特征。

5.数字遗产保护与管理

研究数字遗产形成、保存、管理、开发、利用的基本规律及存在的问题与对策,为数字遗产的长期保存和传承利用提供借鉴。

6.数字信息与知识管理

本研究方向主要围绕数字信息与知识的生命周期,探讨信息、知识的组织与利用,知识创新的理念与方法以及数字化系统中的知识管理。

三、学习年限

本专业博士生基本培养年限一般为3年,最长学习年限6年。直接攻博、硕博连读研究生学习年限一般为5-6年,最长学习年限8年。

四、课程设置及学分

(一)课程设置

参见《档案学专业攻读博士学位研究生课程计划表》、《档案学专业直接攻博、“1+4”硕博连读研究生课程计划表》。

外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致,其公共必修课程为:中国文化概论2学分,汉语综合2学分。港澳台博士生马克思主义理论课可免修,所缺学分通过选修其他课程填补。

(二)学分要求

本专业博士研究生应修满的总学分不少于12学分,其中公共必修课4学分,其他学位课不少于4学分,其余为选修课学分。直接攻博、“1+4”硕博连读研究生应修满的总学分不少于32学分,学位课不少于22学分。其他教学环节不计学分。

本专业博士生课程教学应根据课程内容与特点确定具体的方式,可采用灵活的教学形式,如以研讨式教学为主等。考核方式包括“笔试”、“口试”、“提交报告”、“课程论文”、“考查”等。学位课成绩必须达到B+及以上。

跨学科或同等学力入学的博士生须补修不少于2门硕士学位课程,跨学科入学的博士生如在硕士阶段修习过相同课程可申请免于补修。

五、其他必修环节及要求

其他必修环节

具体要求

学科综合考试

    学科综合考试参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》执行。通过学科综合考试后的博士生可进入开题报告环节。

学术交流

博士生应定期参加学校组织的“学术道德规范讲座”和其它专题讲座、学术报告、研究生论坛等学术研讨活动。还至少应在国际性或全国性学术会议参加过一次大会发言。

博士生每学期应在一定范围内做一次学术研究进展汇报,导师组进行考评。进展汇报结合博士生本学期主要学位课程、国内外重要专业学术文献阅读或其参加的学术会议等内容进行,每学期2-3次。

经典文献阅读

博士生在攻读博士学位期间至少要阅读150篇国内外重要专业学术文献(其中国外学术文献不少于70%),并对其中的15篇左右(不限于)文献进行研读交流与讨论,并由本专业所在系组织在学术研究进展汇报和学科综合考试中进行考核。部分必须研读的文献由本专业所在系公布。

实习实践

攻读博士学位期间,博士生应至少承担一门课程的教学助理工作或参加导师课题组的一项科研工作,参与学术会议会务组织工作。

学位资格论文申请

申请学位资格论文应具备的条件按学院《关于实施博士研究生培养质量工程的决定及相关规定》严格执行。博士研究生在正式答辩前进行资格审查时须提交正式出版的论文原件及复印件,科研成果必须是学生第一作者,或导师第一作者、学生为第二作者或通讯作者,且署名为武汉大学,其它论文不属于提交范围。

六、学位论文

博士学位论文相关工作参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》和武汉大学博士学位答辩工作的有关规定执行。其中本专业学位论文检查过程为每隔2-3个月检查一次。