2008年7月4日晚，海峡两岸图书资讯学研究生论坛在武汉大学珞珈山庄第四会议室召开。论坛由武汉大学信息管理学院副院长李纲教授和台湾中兴大学图书资讯研究所所长罗思嘉博士主持。王梅玲教授、范并思教授、庄道明博士、柯平教授、叶鹰教授担任点评人。来自台湾的淡江大学、世新大学、中兴大学、昆山科技大学和大陆的北京大学、浙江大学、南开大学、华东师范大学、四川大学、河北大学、武汉大学等学校的40余名研究生参加了论坛。

论坛主要分为三个环节：研究生对所从事研究课题的介绍、老师点评、自由提问与讨论。

在论坛第一个环节，与会研究生就提交的论文以及目前从事的研究工作展开了交流。交流涉及多个领域，包括新技术对于图书馆组织与服务的影响（如Blog、Wiki、RSS等），信息资源的组织、开发与建构，数字资源的长期保存与利用，公共图书馆服务，文华图专历史，电子资源使用统计，图书馆馆藏目录的加值问题，信息资源知识产权，专利信息的利用，信息素养，图书馆管理，知识组织系统，知识地图，开放存取，信息计量学等，现场气氛十分活跃。正如庄道明博士在点评时所言，各位研究生的发言显示了其学术研究的活泼与多元化。

各位老师的点评将论坛推向一个又一个的高潮。王梅玲教授根据研究生的发言，结合自己的研究成果，具体就电子资源使用统计报表的加值运用和Internet Movie Database主题式网站的信息组织与检索两个问题提出了建议，并对台湾地区《图书馆法》的立法情况以及公共资讯系统的建设作了介绍。

柯平教授则从研究兴趣出发，认为两岸图书情报学研究生共同的关注点日益增多，如信息计量学、知识地图、公共图书馆研究等，但也存在不少差异，尤其是在研究视角上。他提出，在研究过程中，研究生要在务实基础上作出深刻思考，这样才能有所升华。

叶鹰教授重点强调了研究生应掌握的研究方法，提出博（硕）士学位论文写作应通过科学、严格的实证研究方法得出结论，数据应是客观、可验证的。他还介绍了实证方法的类型和应用。

范并思教授提出研究生在写作观点型论文时要有坚实的逻辑起点，应用逻辑分析方法。他还回顾了自己参加青年论坛的经历，指出研究者对新事物的态度不再是排斥，而是自觉融入新环境，解决新问题。

庄道明博士认为，研究生阶段的学习是全面的，不仅要有知识的增长积累，还要有人际交往能力的提升。此外，将自己的想法观点清楚地表达出来就是一种需要训练的重要能力。庄博士认为，通过本次论坛，他看到了与会研究生对这种能力的掌握。

在论坛最后一个环节中，与会专家提出，需要建立海峡两岸图书资讯学研究生交流的常态机制，并建议利用开源软件建立海峡两岸图书资讯学研究生博客群，促进双方的交流。

自海峡两岸图书资讯学学术研讨会创办以来，研究生论坛一直是其中一个重要内容。本次研究生论坛从昨晚7时30分开始，持续两个多小时，气氛非常热烈。与会研究生的思想在交流中碰撞出火花，友谊在沟通中构筑形成。研究生的发言不仅显示了国内外最新研究成果的借鉴、吸收，也反映出海峡两岸研究生对于图书资讯学研究前沿及基础问题具有较好的把握能力。老师们的点评开阔了研究生们的思路，也为同学们的进一步研究提供了很好的指导。

（文/唐琼、吴钢、高扬）