继承优良学风，增强创新意识，打造创新型学术团队

――陈传夫院长在博士论坛开幕式上的讲话

同学们，下午好！很高兴能参加今天的博士论坛活动！

研究生阶段是学历教育的最高阶段，研究生也是我们学院学术科研的重要生力军，是学院的宝贵财富。武汉大学信息管理学院之所以有今天，最重要的是一代又一代的毕业生在国家各个部门和各个岗位上做出了突出贡献，在国内外为学校、学院和所在的学科发展赢得了声誉。

博士阶段是事业腾飞的前奏，所取得的成果，是一生中最重要的成果之一。以诺贝尔奖为例，很多诺贝尔奖成果，都是在攻读博士学位期间取得的或构建了基本框架。在我们学校，有大量的SCI论文由博士参与完成。这些事例充分说明博士阶段创新研究的重要性。

要想在事业上做出成就，首先就要瞄准目标。博士研究成果不要满足于仅在国内期刊发表的水准，要瞄准学科发展的国际前沿，瞄准国际创新研究领域，要有为全人类做贡献的远大志向，

我们国家每年在国际期刊上发表的文章大概是6万篇，在全球排第五名，我国有9400余种期刊，每年发表各类论文200万篇以上，在论文总量上处于国际前列是没有问题的，但科技对我国经济的贡献率整体上只有30％左右，整个国家的科技实力却排在全球的二十多位，国家信息能力等一些指标在世界主要国家中还都处于很低的水平。这不能不说明我们的研究有待调整。创新，也只有创新型研究才能瞄准国际学术前沿领域，提高整个国家的核心竞争力。反思现状，我们的研究之所以不能在国际上取得重大的突破，很重要的原因是我们的研究分散了，学术团队的意识还不强。同学、同事和老师应该组成团队，打造学习型组织，取得创新研究的突破。

要取得科学研究的突破，对研究生来讲，很重要的是研究方法的创新。做研究工作，如果没有很好的研究方案，没有对研究方案进行细致的推敲，很难取得标志性成果，成果也很难得到国际同行的认可。研究方法包括：科学调查、观察、统计、比较逻辑等多种，我们应当充分地应用这些方法，并在研究成果中有大量的实证数据作支撑。

需要补充的是，学术研究要注意区分思辨和研究，思辨是不能产生科学结论的，它只是取得科学研究的步骤。同样道理，命题必须符合两个要素：一是符合公理的，二是可以被证明的。当然，研究中如果缺少操作化处理，必然导致结论不能自然产生，使你得出的结论和别人的检验不一致，因而需要对研究对象进行准确的量化描述。

博士要取得优秀的成绩，为人类做出贡献，学风问题尤为关键。我们学院有着优良的学风，一代又一代的信管学子，为我们留下了宝贵的财富，大家要继续发扬，以更加开阔的视野去关注我们的学科与我们的研究。学风的外延须进一步拓展，不能仅仅停留在不抄袭，老老实实做学问的层面上，还要有敏锐的学术眼光，要观察到当前的研究变化，把研究的着眼点和成果用于国家决策。当今学术研究的重要转变，是从学科为中心的研究转向以问题为中心的研究，以学术说服为目标的研究转向决策支持为中心的研究，也就是说，我们要围绕国家科技发展的中长期计划、围绕国家“十一五”发展规划、围绕建设创新型国家、围绕建设和谐社会的大背景来选择我们研究的题目，来提升我们的研究工作，让我们的研究成果真正服务于国家建设的需要，服务于全人类的进步事业，这才是我们学风的落脚点。

预祝本次博士论坛圆满成功，谢谢大家！

（注：本讲稿根据录音整理，未经作者审核）