（通讯员白小柳、方达）近日，武汉大学人工智能赋能高等教育典型应用场景案例大赛落幕，我院参赛团队表现出色，共揽获特等奖2个，一、二等奖各1个，充分展现了学院在人工智能与教育融合领域的实力。

特等奖案例中，王晓光教授团队打造的“文化遗产数字演绎剧场”，构建了跨学科融合的创新教学体系。该项目通过五大技术模块——数字孵化、虚实融合、协同演绎、沉浸体验和智慧服务，打造了国内首个文化遗产沉浸式教学平台，该实景案例已累计服务学生1.6万人次。

学生体验文化遗产沉浸投影

另一项特等奖案例是姜婷婷教授团队的“具身认知与体验测量数智化实验空间赋能新型信息管理人才培养”项目。该案例依托教育部哲学社会科学实验室，打造国际领先的数智平台，创新性地将多模态生物传感技术应用于教学场景，已培养复合型人才200余名，其搭载的情感计算系统达到国际领先水平。

具身认知与体验测量实验空间支撑应用实践环节

赵杨教授团队的案例“《用户体验设计》课程打造人智交互学习体验”获一等奖，该案例深度践行教育数字化战略，构建“人智共生”的交互式学习体系，打造人与AI协作的用户体验设计教学范式。

安璐教授团队的案例“Cipherbot智启未来：课程学习智能问答新范式”获二等奖，该案例利用Cipherbot教学大语言模型，为学生提供24小时启发式智能问答，帮助学生学习巩固课程知识，查漏补缺，并在科研与实践中灵活应用课程中的核心概念、重要理论、方法等。

此次比赛佳绩的取得，是教师及其团队能力的彰显，更是学院育人理念、创新精神、“人工智能 + 高等教育”领域实践的生动体现，激励着全体师生进一步探索借助人工智能推动高等教育学习、教学和治理变革，助力学院发展迈向新征程。