当前位置: 首页 > 综合 > 正文

【学习二十大】图书馆学系教师党支部举办文化自信自强与图书馆学科发展研讨会

发布时间:2022-12-28浏览次数:

通讯员王迪)为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,促进党建与业务工作深度融合,落实院党委关于举办“解读二十大,有组织科研”系列活动的工作部署,12月24日上午,图书馆学系教师党支部以线上方式举办了“新形势、新机遇、新挑战——文化自信自强与图书馆学科发展研讨会”。

信息资源管理学科评议组召集人、武汉大学人文社科资深教授陈传夫,北京大学信息管理系党委书记、主任张久珍,中国科学院大学经济与管理学院信息资源管理系主任初景利,南开大学教务部部长、商学院信息资源管理系主任李月琳,中山大学信息管理学院副院长唐琼,南京大学信息管理学院图书馆与数字人文系主任谢欢,湘潭大学公共管理学院知识资源管理系主任周淑云,郑州大学信息管理学院图书馆学系主任王平,河北大学管理学院图书馆学系主任赵俊玲出席研讨会。国内图书馆学领域的专家学者,学院图书馆学系教师党支部、本硕博学生党支部成员等百余人参加会议。图书馆学系主任冉从敬和党支部书记黄颖主持研讨会。

undefined

陈传夫在致辞中对与会专家学者表示热烈欢迎,就图书馆学科建设,他指出要坚持守正与创新并重,在更好服务国家重大战略需求的同时,不断创造新的发展条件和发展模式。

在主题报告环节,张久珍以“信息资源管理一级学科之下,如何建强图书馆学”为题,剖析了新形势下图书馆学科建设发展方向。她认为,图书馆学发展需要更加注重对图书馆业界现实问题的回应,要从自身历史中寻找力量,注重师资建设,不断增强图书馆学的核心力量。

初景利作题为“图书馆学与三大体系建设”的报告。他强调,图书馆学应重视话语体系、学术体系和学科体系的建构。自主知识体系是图书馆学的关键,学术话语权是制高点,未来要更加积极响应国家新文科建设需求。

李月琳在题为“迈上新时代的图书馆学教育:传承与创新”的报告中指出,图书馆学教育已经迈入了新时代,要做好守正与创新,回应社会发展重大需求,落实立德树人根本任务,构建更好的学生培养方案。

唐琼分享了中山大学以文化自信引领“三根”(文化遗产是根源、文化设施是根基、文化人才是根本)人才培养的经验做法,提出图书馆学要扎根中国大地,与国家文化战略同频共振,增进国际交流互鉴。

谢欢在“回归人与社会,推进中国式图书馆学建设”的报告中指出,图书馆学自诞生之初就有技术与人文两大支撑,应坚守图书馆学的人文价值,实现人、信息和技术的和谐与共。同时应当回归社会,关注现实问题,建设中国式的图书馆学。

周淑云作题为“以二十大精神为引领,五措并举推进图书馆学学科建设”的报告,提出了“举旗帜、聚民心、兴文化、展形象、育新人”的图书馆学科建设五大使命。

王平认为,由于社会层面不确定性增加,导致信息与通信技术(ICT技术)的影响不断扩大,图书馆学需要对所处时代中的现实问题进行学科性思考,回应与人和社会结构有关的专业性问题。

赵俊玲认为,要深入思考作为二级学科的图书馆学的独特性,应从图书馆学的信息职能、教育职能和文化职能等三个方面来探索学科未来发展的着力点。

在圆桌研讨环节,与会专家学者就图书馆学的发展方向、学科自信、人文情怀等进行了深入的交流讨论,就如何以二十大精神为引领,服务国家重大战略需求,如何提升学科话语权,如何平衡人文与技术的关系等提出了建设性意见。

冉从敬作会议总结。他感谢各位专家学者就图书馆学科发展所作的报告和分享,他谈到,这次学科发展研讨会让人深感图书馆学人对本学科的深厚情感,每一场报告、每一次发言都是图书馆学人写给图书馆学科的一封“情书”。本次研讨会将进一步促进武汉大学图书馆学系与各兄弟院校的交流合作,大家将各尽所长,齐心协力,为共建新时代的图书馆学科做出自己的贡献。(责编陈孝禹